Modalidad: semipresencial (9 encuentros presenciales)
Duración: 11 meses, más Trabajo Final
Fecha de inicio: 11 de febrero de 2011
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Información General
Título de Posgrado a obtener: Especialista (Validez Nacional)
Modalidad: semipresencial (9 encuentros presenciales)
Duración: 11 meses, más Trabajo Final
Fecha de inicio: 11 de febrero de 2011
Modalidad: semipresencial (9 encuentros presenciales)
Duración: 11 meses, más Trabajo Final
Fecha de inicio: 11 de febrero de 2011
Presentación de la Carrera
Sin lugar a dudas la nueva configuración política, social, económica, tecnológica y cultural plantea nuevas necesidades educativas y formativas.
El empleo de las Tic resulta cada vez más indispensable en los ámbitos educativos. La realización de esta carrera posibilitará el desarrollo profesional de docentes de diferentes niveles, quienes al egresar estarán capacitados para integrar tecnologías multimedia en sus respectivas prácticas.
El contexto actual se presenta propicio para redefinir el
perfil y las exigencias profesionales de los educadores, así como los contenidos y los procedimientos de su formación académica. La educación será realmente de calidad si intenta fortalecer su compromiso con la realidad comunitaria, interactuando con las problemáticas de la sociedad.
En este marco, la Escuela para Graduados de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba intenta colaborar mediante la oferta de una carrera de posgrado que pone énfasis en las tecnologías multimedia al servicio de desarrollos educativos, teniendo en cuenta que las nuevas tecnologías no deben ser utilizadas para reforzar un tipo de aprendizaje meramente receptivo.
Con una fuerte base teórica, acompañada de la práctica correspondiente, especialmente referida a las tecnologías multimedia, esta propuesta se encara bajo tres importantes aspectos: actitudinal, cuestiones prácticas y organizativas y cuestiones formativas para la mejora de la práctica.
El empleo de las Tic resulta cada vez más indispensable en los ámbitos educativos. La realización de esta carrera posibilitará el desarrollo profesional de docentes de diferentes niveles, quienes al egresar estarán capacitados para integrar tecnologías multimedia en sus respectivas prácticas.
El ámbito de la educación puede ser revalorizada con el apoyo de las nuevas tecnologías, siendo función de los comunicadores-educadores aprovechar la globalización positivamente, en el sentido de un cambio de objetivos y metodologías educativas, de tal manera que involucren una perspectiva de transformación cultural.
El contexto actual se presenta propicio para redefinir el
perfil y las exigencias profesionales de los educadores, así como los contenidos y los procedimientos de su formación académica. La educación será realmente de calidad si intenta fortalecer su compromiso con la realidad comunitaria, interactuando con las problemáticas de la sociedad.
En este marco, la Escuela para Graduados de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba intenta colaborar mediante la oferta de una carrera de posgrado que pone énfasis en las tecnologías multimedia al servicio de desarrollos educativos, teniendo en cuenta que las nuevas tecnologías no deben ser utilizadas para reforzar un tipo de aprendizaje meramente receptivo.Con una fuerte base teórica, acompañada de la práctica correspondiente, especialmente referida a las tecnologías multimedia, esta propuesta se encara bajo tres importantes aspectos: actitudinal, cuestiones prácticas y organizativas y cuestiones formativas para la mejora de la práctica.
Destinatarios
Docentes de nivel medio, terciario y superior de enseñanza que deseen adquirir nuevos conocimientos y ampliar sus perspectivas profesionales.
Perfil del Egresado
El egresado será capaz de:
* Elaborar y evaluar proyectos educativos que incorporen tecnologías multimedia (integrando curricularmente estos medios).
* Diseñar, producir, utilizar y evaluar herramientas didácticas multimedia.
* Generar programas de formación docente en la temática.
* Generar investigaciones en el campo de conocimiento de la tecnología multimedia educativa.
Requisitos de Admisión
- Solicitud de Inscripción completa, impresa y firmada.
- Copia Legalizada de Título Universitario o Terciario (Universitario o no Universitario)
- Certificado Analítico de su Carrera.
- Fotocopia de DNI (1º y 2º hoja y constancia de domicilio actual)
- Carta personal con los motivos para realizar la Especialización (200 palabras).
- Posea conocimientos básicos de Internet a nivel usuario y que cuente con acceso a una computadora con dispositivos de audio, video e Internet.
- Que se encuentre adherido a una obra social.
Plan de Estudio
1. Organización
El plan de estudio comprende los siguientes espacios curriculares: seis módulos obligatorios, un seminario y tres seminarios-taller, todos obligatorios. Cinco de tales espacios curriculares incluyen una clase presencial, siendo conveniente asistir a la del primer módulo (febrero), sobre todo para quienes tengan poca práctica en manejo de internet. Durante el primer semestre se desarrollan cinco módulos, y en el segundo un módulo, el seminario y los tres seminarios-taller.
Todas las actividades curriculares se desarrollan íntegramente dentro de períodos mensuales a lo largo del año (desde febrero 2011 a noviembre 2011), a excepción del Taller de Trabajo Final. Este taller, obligatorio, se estructura en forma transversal al cursado de las diferentes actividades curriculares mencionadas; durante el cursado del mismo los alumnos elaborarán su Proyecto de Trabajo Final.
Los encuentros presenciales implican trabajo en aula común y/ó de informática, según el espacio curricular.
2. Currículo
1. Interacciones Nuevas Tecnologías-Sociedad
2. Educación y TIC: un Nuevo Paradigma
3. Comunicación Educativa
4. Teoría del Aprendizaje y sus derivaciones didácticas
5. Currículum, Enseñanza y Estrategias Didácticas
6. Seminario Proyectos de Educación a distancia: Diseño y Gestión
7. Seminario - Taller Producción Multimedia I
8. Seminario - Taller Producción Multimedia II
9. Internet y Docencia
10. Seminario - Taller Producción Multimedia III
11. Seminario Taller de Trabajo Final
12. Trabajo Final: Producción Multimedia Educativa (aplicación multimedia, página web u otra) con su correspondiente fundamentación pedagógica y tecnológica)
La organización del currículo garantiza la conclusión del programa de cursado y el trabajo final en 15 meses.
El plan de estudio comprende los siguientes espacios curriculares: seis módulos obligatorios, un seminario y tres seminarios-taller, todos obligatorios. Cinco de tales espacios curriculares incluyen una clase presencial, siendo conveniente asistir a la del primer módulo (febrero), sobre todo para quienes tengan poca práctica en manejo de internet. Durante el primer semestre se desarrollan cinco módulos, y en el segundo un módulo, el seminario y los tres seminarios-taller.
Todas las actividades curriculares se desarrollan íntegramente dentro de períodos mensuales a lo largo del año (desde febrero 2011 a noviembre 2011), a excepción del Taller de Trabajo Final. Este taller, obligatorio, se estructura en forma transversal al cursado de las diferentes actividades curriculares mencionadas; durante el cursado del mismo los alumnos elaborarán su Proyecto de Trabajo Final.
Los encuentros presenciales implican trabajo en aula común y/ó de informática, según el espacio curricular.
2. Currículo
1. Interacciones Nuevas Tecnologías-Sociedad
2. Educación y TIC: un Nuevo Paradigma
3. Comunicación Educativa
4. Teoría del Aprendizaje y sus derivaciones didácticas
5. Currículum, Enseñanza y Estrategias Didácticas
6. Seminario Proyectos de Educación a distancia: Diseño y Gestión
7. Seminario - Taller Producción Multimedia I
8. Seminario - Taller Producción Multimedia II
9. Internet y Docencia
10. Seminario - Taller Producción Multimedia III
11. Seminario Taller de Trabajo Final
12. Trabajo Final: Producción Multimedia Educativa (aplicación multimedia, página web u otra) con su correspondiente fundamentación pedagógica y tecnológica)
La organización del currículo garantiza la conclusión del programa de cursado y el trabajo final en 15 meses.
Autoridades
Directora
Mgter. Diana Manero de Zumelzú
Secretaria Académica
Dipl. (Asp. Mgter.) María del Carmen Díaz Goldfarb
Secretario Técnico y Administrativo
Mgter. Gustavo Giambastiani
Junta Académica
Mgter. Diana Manero de Zumelzú
Ph. D Mónica Balzarini
Mgter. Fernando Irigaray
Esp. Marcela Benito
Mgter. Diana Manero de Zumelzú
Secretaria Académica
Dipl. (Asp. Mgter.) María del Carmen Díaz Goldfarb
Secretario Técnico y Administrativo
Mgter. Gustavo Giambastiani
Junta Académica
Mgter. Diana Manero de Zumelzú
Ph. D Mónica Balzarini
Mgter. Fernando Irigaray
Esp. Marcela Benito
Cuerpo Docente
Académicos Internacionales
Aparici Marino, Roberto (UNED, España)
Gonzalez, Daniela (Univ. de la República, Montevideo)
Orihuela Colliva, José Luis (Univ. de Navarra, España)
Osuna Acedo, Sara (UNED, España)
Académicos Nacionales
Manero de Zumelzú, Diana (UNC)
Avila de Alvarez, María Carolina (UTN)
Avila, Gabriel Tomás (UNC)
Balzarini, Mónica (UNC)
Benito, Marcela (UNC)
Borio, Arturo Juan Carlos (UNC)
Cadile, María Silvia (UNC)
Díaz Goldfarb, María del Carmen (UNC)
Fuentes, Emilio (UNC)
Giambastiani, Gustavo (UNC)
Güizzo, María José (CUP)
Irigaray, Fernando Guillermo (UN Rosario)
Juarez Jerez de Perona, Hada Graziela (UNC)
Ordóñez, Adriana (UNC)
Ovando, Gustavo Gabriel (UNC)
Silvetti, Felicitas María (UNC)
Torres, Laura (UNC)
Waisman, Elena Ruth (UN San Juan)
Descúbrelos
Aparici Marino, Roberto (UNED, España)
Gonzalez, Daniela (Univ. de la República, Montevideo)
Orihuela Colliva, José Luis (Univ. de Navarra, España)
Osuna Acedo, Sara (UNED, España)
Académicos Nacionales
Manero de Zumelzú, Diana (UNC)
Avila de Alvarez, María Carolina (UTN)
Avila, Gabriel Tomás (UNC)
Balzarini, Mónica (UNC)
Benito, Marcela (UNC)
Borio, Arturo Juan Carlos (UNC)
Cadile, María Silvia (UNC)
Díaz Goldfarb, María del Carmen (UNC)
Fuentes, Emilio (UNC)
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Güizzo, María José (CUP)
Irigaray, Fernando Guillermo (UN Rosario)
Juarez Jerez de Perona, Hada Graziela (UNC)
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Ovando, Gustavo Gabriel (UNC)
Silvetti, Felicitas María (UNC)
Torres, Laura (UNC)
Waisman, Elena Ruth (UN San Juan)
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Docentes
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Costo
Matrícula Anual: $ 450
12 Cuotas mensuales : $ 350
12 Cuotas mensuales : $ 350
Alumnos extranjeros:
Matrícula Anual: 450 dólares
12 Cuotas mensuales: 350 dólares
INSCRIPCIONES
Prosecretaría de Posgrado - Facultad de Ciencias Agropecuarias.
Universidad Nacional de Córdoba.
Av. Valparaíso s/n. CC 509 (CP 5000) / Córdoba. Argentina.
Te: 54 351 4334103/05/17 - Int 216/217
Universidad Nacional de Córdoba.
Av. Valparaíso s/n. CC 509 (CP 5000) / Córdoba. Argentina.
Te: 54 351 4334103/05/17 - Int 216/217
Celular: (+ 54 351) 155 746329
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